Bordeaux – Stage pour professeurs de français langue étrangère [FAB-T]

Kursy metodyczne

Bordeaux, Francja

od 930 EUR

2 tygodnie

do 2967 EUR

26×45 min zajęć tygodniowo

B2 i wyższe (francuski)

Program kursu

Stage pour professeurs de français langue étrangère
[FAB-T]

DESCRIPTION DU COURS:
Ce programme est réservé aux enseignants de Français Langue Étrangère dont la langue maternelle n’est pas le français. Le stage vous permet d’explorer les subtilités du français d’aujourd’hui et de travailler les stratégies et dynamiques de groupe tout en approfondissant vos connaissances de la culture et de la civilisation françaises !

PUBLIC:

Professeurs de français de langue maternelle non française ou étudiants en français langue étrangère (niveau B2 minimum).

LES COURS HEBDOMADAIRES DE FRANÇAIS EN PRÉSENTIEL :
Le stage dure 2 semaines maximum et a lieu dans nos écoles sur la base de 26 leçons / semaine. Les cours ont lieu du lundi au vendredi, le matin et l’après-midi. Le stage se déroule sous la forme de 20 leçons de français général + 6 leçons d’ateliers thématiques de réflexions et d’échanges dans lesquels vous serez sollicités autant à l’écrit qu’à l’oral. Vous repartirez avec du matériel pédagogique et des documents authentiques sur lesquels vous aurez travaillé durant les ateliers de méthodologie:
– Actualisation des connaissances culturelles
– Techniques et pratiques de classe
– Matériel de classe
Tout au long du programme, des rappels syntaxiques et lexicaux seront faits pour vous permettre d’améliorer vos compétences linguistiques. Le programme est complété par un programme d’activités culturelles et de découverte de la ville et de la région choisies (visites de musées, visites guidées dans la ville, sorties en soirée, excursions).

LE CONTENU DES COURS:
– Des modules thématiques de réflexion, d’échanges et de créativité dans lesquels vous serez sollicités à l’oral et à l’écrit.
– Des cours de renforcement linguistique permettant de travailler les 4 compétences fondamentales : expressions et compréhensions écrites et orales.
– Des idées et méthodes concrètes pour construire ses propres supports et activités pédagogiques.
– Des visites culturelles commentées et analysées en cours.
– L’étude des évolutions linguistiques et socio-culturelles à travers l’actualité : presse, cinéma, littérature, musique.

LES PRATIQUES ET LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT:
Le cours est composé de différents ateliers durant lesquels vous devrez participer à des activités orales et écrites afin de développer vos connaissances de la civilisation française, d’améliorer vos compétences linguistiques et de réfléchir sur la pratique pédagogique.

Ce programme vous apportera du soutien et des conseils afin de :
– créer des séquences de classe et des parcours d’apprentissage,
– choisir les bons supports de cours,
– définir et prendre en compte les aspects techniques et culturels de vos étudiants.

Voici quelques exemples d’ateliers de didactique de classe :
1) Développement des compétences orales et écrites à travers :
– Des images et des photos
– Des textes
– Des documents audio et vidéo
– Internet
2) Enseignement de la civilisation grâce à des documents authentiques
3) Enseignement dynamique de la grammaire, du vocabulaire, de la phonétique
4) Développement de la communication orale :
– Questions & réponses pratiques (applicable en classe)
– Améliorer la maîtrise du français
5) Utilisation de matériel multimédia

LA CULTURE FRANÇAISE:
Ce programme vous permettra aussi d’approfondir vos connaissances de la culture française en partageant le quotidien des français. La culture française sera au cœur de tous les support de cours. Voici quelques exemples de thématiques qui seront abordées : la société française, les médias, les campagnes publicitaires, la chanson française, l’évolution de la langue, et les activités ludiques à faire en classe.

Czytaj wiecej

Czytaj mniej

arrow

Lokalizacja

Bordeaux, Francja

Bordeaux, położone w południowo-zachodniej Francji, jest dziewiątym pod względem liczby ludności miastem tego kraju. Na świecie znane jest najbardziej ze swoich unikalnych win. To miasto sztuki i historii, wpisane na Światową Listę UNESCO przez wzgląd na swoje miejskie i architektoniczne dziedzictwo. Bordeaux zostało ogłoszone także pierwszym, najatrakcyjniejszym miastem wśród Francuzów, jeżeli chodzi o jakość życia i najpopularniejszym miastem do odwiedzenia w 2017 roku. Ze swoim bogatym życiem nocnym, Bordeaux rokrocznie wita ponad 100 tys. studentów, których przyciąga tu jakość wyższej edukacji i badań, infrastruktura, uniwersytety oraz, oczywiście, doskonała kuchnia.

Nasza szkoła jest łatwo dostępna i zlokalizowana w centrum miasta. W pobliżu znajdują się liczne sklepy, Plac Quinconces i Plac Gambetta z licznymi kafejkami i restauracjami. Niedaleko jest także do licznych przystanków tramwajowych (5-10 min, w zależności od linii). Nasza siedziba mieści się w uroczym, XIX-wiecznym miejskim domu, z dostępem do pięknego, prywatnego ogrodu oraz gustownego salonu studenckiego, w którym nasi uczniowie lubią się relaksować i spotykać po zajęciach. W budynku jest także pracownia komputerowa oraz dostęp do Wi-Fi.

Bordeaux – Stage pour professeurs de français langue étrangère [FAB-T]

Chcesz otrzymać OID tej szkoły?
Kliknij poniżej

Szczegółowe informacje o kursie

Długość i termin szkolenia

Szkolenie trwa 2 i obejmuje 26×45 min tygodniowo. DATY ROZPOCZĘCIA • 2024-07-22

arrow

Zakwaterowanie i transfer

ZAKWATEROWANIE
akademik, rodzina (szczegółowe informacje znajdują się w cenniku po najechaniu na /?/)

TRANSFER
Transfery z i na lotnisko są opcjonalne i dodatkowo płatne:
Bordeaux Airport (75 EUR w jedną stronę, 125 EUR w obie strony).

arrow

Wyposażenie szkoły

pracownia komputerowa, centrum nauki indywidualnej, wi-fi, salon studencki z TV, ogród

arrow

Zajęcia dodatkowe

bilard *, kręgle *, jazda na rowerze *, jazda na łyżwach *

barbecue, gry planszowe, degustacja serów i win *, degustacja serów *, wyjście do kina *, zwiedzanie miasta, aktywności kulturalne, kolacja w lokalnej restauracji *, wieczory filmowe, wycieczki po mieście z przewodnikiem, wycieczki po muzeum z przewodnikiem *, wieczory międzynarodowe, wizyty w muzeach, spacer orientacyjny, wieczór w pubie, wyjścia na zakupy, zwiedzanie, degustacja wina *

Médoc *, Saint-Emilion *, Palais Rohan *, Bordeaux

* zajęcia dodatkowo płatne

arrow

Długość i termin szkolenia

Szkolenie trwa 2 i obejmuje 26×45 min tygodniowo. DATY ROZPOCZĘCIA • 2024-07-22

arrow

Zakwaterowanie i transfer

ZAKWATEROWANIE
akademik, rodzina (szczegółowe informacje znajdują się w cenniku po najechaniu na /?/)

TRANSFER
Transfery z i na lotnisko są opcjonalne i dodatkowo płatne:
Bordeaux Airport (75 EUR w jedną stronę, 125 EUR w obie strony).

arrow

Wyposażenie szkoły

pracownia komputerowa, centrum nauki indywidualnej, wi-fi, salon studencki z TV, ogród

arrow

Zajęcia dodatkowe

bilard *, kręgle *, jazda na rowerze *, jazda na łyżwach *

barbecue, gry planszowe, degustacja serów i win *, degustacja serów *, wyjście do kina *, zwiedzanie miasta, aktywności kulturalne, kolacja w lokalnej restauracji *, wieczory filmowe, wycieczki po mieście z przewodnikiem, wycieczki po muzeum z przewodnikiem *, wieczory międzynarodowe, wizyty w muzeach, spacer orientacyjny, wieczór w pubie, wyjścia na zakupy, zwiedzanie, degustacja wina *

Médoc *, Saint-Emilion *, Palais Rohan *, Bordeaux

* zajęcia dodatkowo płatne

arrow

Dostępne opcje

Poniżej przedstawiamy koszty pakietów kurs+zakwaterowanie w walucie rozliczenia grantu tj. EUR. Zasady finansowania pozwalają na przesunięcia środków między poszczególnymi kategoriami wydatków, tak aby całość kosztów była pokryta z grantu. Szczegółowe informacje o zakwaterowaniu dostępne są po najechaniu na /?/ przy danej opcji.

26×45 min/tydz. | 2 tygodnie

KURS
930 EUR
KURS + akademik, 1-osobowy, bez wyżywienia/?/Mieszkanie w akademiku studenckim pozwoli Ci na cieszenie się niezależnością, ale i poznawanie i dzielenie się doświadczeniami z innymi studentami z różnych krajów dzięki – spotkasz ich czy to we wspólnej kuchni czy innych przestrzeniach wspólnych. Rezydencje są łatwo dostępne i położone w bliższej, często spacerowej odległości od szkoły. W naszej całorocznej rezydencji oferowane pokoje 1-osobowe z łazienką en-suite i dostępem do kuchni. To zakwaterowanie dostępne jest wyłącznie dla osób po 18 roku życia.

dodatkowy nocleg: TAK, 55

• odległość od szkoły: 30 min. pieszo, 15 min. transportem publicznym
• klimatyzacja: nie
• prywatna łazienka: tak
• ręczniki: nie
• internet: nie
• dostęp do kuchni: tak
• sprzątanie: nie
• depozyt: nie
• telewizja: nie
• zakwaterowanie: od niedzieli do soboty
• wiek: od 18 lat
• uwagi: UWAGA – niedostępny między 15.06-30.09.2024!
1750 EUR
KURS + rodzina, 1-osobowy, śniadanie/?/Pozostawanie z rodziną goszczącą to unikalne, interkulturowe doświadczenie, które gorąco polecamy wszystkim naszym studentom. Mieszkając z rodziną doświadczysz ich codziennego życia i będziesz mógł szkolić swój francuski w zwykłych, rzeczywistych sytuacjach i rozmowach. Starannie dobieramy swoje rodziny. Ich domy znajdują się zazwyczaj w odległości do 40 minut komunikacją miejską od szkoły. Każda z rodzin gości przynajmniej jednego studenta, czasem więcej (staramy się, by zawsze byli innych narodowości). Oferowane są opcje z różnymi opcjami wyżywienia. Preferowana data przyjazdu – po 14:00 w Niedzielę; wykwaterowanie – w sobotę do południa (w przypadku innych dat i godzin przylotu, należy skontaktować się z nami w celu potwierdzenia dostępności miejsca).

dodatkowy nocleg: TAK, 55

• odległość od szkoły: 60 min. pieszo, 40 min. transportem publicznym
• klimatyzacja: nie
• prywatna łazienka: nie
• ręczniki: nie
• internet: nie
• dostęp do kuchni: nie
• sprzątanie: nie
• depozyt: nie
• telewizja: nie
• zakwaterowanie: od niedzieli do soboty
• wiek: od 17 lat
• uwagi: Check-in: Niedziela od 14:00. Check-out: do 12:00. Przyjazd wcześniej/wyjazd później: + 35 EUR. Specjalne wymagania żywieniowe: +45 EUR/tydz.
1520 EUR
KURS + rodzina, 1-osobowy, dwa posiłki/?/Pozostawanie z rodziną goszczącą to unikalne, interkulturowe doświadczenie, które gorąco polecamy wszystkim naszym studentom. Mieszkając z rodziną doświadczysz ich codziennego życia i będziesz mógł szkolić swój francuski w zwykłych, rzeczywistych sytuacjach i rozmowach. Starannie dobieramy swoje rodziny. Ich domy znajdują się zazwyczaj w odległości do 40 minut komunikacją miejską od szkoły. Każda z rodzin gości przynajmniej jednego studenta, czasem więcej (staramy się, by zawsze byli innych narodowości). Oferowane są opcje z różnymi opcjami wyżywienia. Preferowana data przyjazdu – po 14:00 w Niedzielę; wykwaterowanie – w sobotę do południa (w przypadku innych dat i godzin przylotu, należy skontaktować się z nami w celu potwierdzenia dostępności miejsca).

dodatkowy nocleg: TAK, 65

• odległość od szkoły: 60 min. pieszo, 40 min. transportem publicznym
• klimatyzacja: nie
• prywatna łazienka: nie
• ręczniki: nie
• internet: nie
• dostęp do kuchni: nie
• sprzątanie: nie
• depozyt: nie
• telewizja: nie
• zakwaterowanie: od niedzieli do soboty
• wiek: od 17 lat
• uwagi: Check-in: Niedziela od 14:00. Check-out: do 12:00. Przyjazd wcześniej/wyjazd później: + 35 EUR. Specjalne wymagania żywieniowe: +45 EUR/tydz.
1650 EUR

Zapytaj o ten kurs

Zarezerwuj

Uwaga:

  1. Obowiązują dopłaty sezonowe w okresie:
    05-05-2024—31-08-2024: 30.00 EUR/tydz. (26, kurs+akademik 1 osob. BO)
    26-05-2024—24-08-2024: 30.00 EUR/tydz. (26, kurs+rodzina 1 osob. BB)
    26-05-2024—24-08-2024: 30.00 EUR/tydz. (26, kurs+rodzina 1 osob. HB)
  2. Dni wolne, w które zajęcia nie odbywają się i nie są odrabiane to: 2024-01-01, 2024-04-01, 2024-05-01, 2024-05-08, 2024-05-09, 2024-05-20, 2024-08-15, 2024-11-01, 2024-11-11, 2024-12-23, 2024-12-24, 2024-12-25, 2024-12-26, 2024-12-27, 2024-12-30, 2024-12-31.

Wysokość grantu dotyczy EDUKACJI SZKOLNEJ od 2023 roku.

Całkowita kwota grantu jest kwotą ryczałtową, nie musisz zatem szczegółowo rozliczać się z wydatków. Dlatego w praktyce grant Erasmus+ pozwala nie tylko pokryć wszystkie koszty związane z podróżą, kursem i utrzymaniem lecz dodatkowo także opłacić inne atrakcje np. wycieczki, wyjścia do teatrów, muzeów itd.

kurs

800EUR

pobyt

1792EUR

podróż

275EUR

inne wydatki

100EUR

Rodzaj kursu

  • Kursy językowe
  • Kursy metodyczne
  • Kursy CLIL
  • Nowe technologie w nauczaniu
  • Zarządzanie i komunikacja
  • Kursy języka biznesu
  • Język + kultura i sztuka
  • Język + gotowanie
  • Edukacja środowiskowa
  • Kursy językowe dla nauczycieli i kadry szkolnej
  • Mindfulness & wellbeing
  • Sztuka w nauczaniu
  • Kursy STEM i STEAM
  • Nowe metody dydaktyczne
  • Kursy z elementami job shadowing
  • Kursy językowo-metodyczne
  • Język + sport
  • Pedagogika specjalna i włączająca

Język kursu

  • angielski
  • francuski
  • hiszpański
  • niemiecki
  • portugalski
  • rosyjski
  • włoski

Lokalizacja

  • Austria
    • Salzburg
    • Wiedeń
  • Chorwacja
    • Split
  • Cypr
    • Limassol
  • Francja
    • Annecy
    • Antibes
    • Biarritz
    • Bordeaux
    • Montpellier
    • Nicea
    • Paryż
    • Rouen
  • Hiszpania
    • Barcelona
    • Cádiz
    • Madryt
    • Malaga
    • Palma de Mallorca
    • Salamanka
    • San Sebastian
    • Sewilla
    • Walencja
  • Irlandia
    • Bray
    • Cork
    • Dublin
    • Galway
  • Łotwa
    • Ryga
  • Malta
    • Gzira
    • Kercem (Gozo)
    • San Gwann
    • Sliema
    • St. Julians
    • St. Paul's Bay
    • Valletta
  • Niemcy
    • Berlin
    • Frankfurt
    • Hamburg
    • Heidelberg
    • Konstancja
    • Lindau
    • Regensburg
  • Portugalia
    • Faro
    • Lizbona
  • Włochy
    • Florencja
    • Mediolan
    • Rimini
    • Rzym
    • Taormina
    • Wenecja

Poziom

  • A0
  • A1
  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Chcesz wyjechać na bezpłatny kurs
lub szkolenie w najbliższej edycji Erasmus+?

Wypełnij niezobowiązujący wniosek wstępny!

GLOSSA Opinie Erasmus+

Olga Twarda

Poznań, woj. wielkopolskie, 2015




SJO Glossa na pewno ułatwia zarządzanie projektem koordynatorowi poprzez wyznaczanie konkretnych terminów na wykonanie poszczególnych zadań, pilnuje, aby wszystkie dokumenty były właściwie przygotowane oraz na czas wysłane. Praca koordynatora jest więc nadzorowana i porządkowana. Nie znaczy to wcale, że nie ma on w ogóle pracy, ale z pewnością może sprawnie gospodarować czasem przeznaczonym na przygotowanie wniosku oraz zarządzaniem projektem podczas jego trwania.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Bożena Niechoda

Białystok, woj. Podlaskie, 2016




Współpraca z pracownikami SJO GLOSSA układała się bardzo dobrze. Kontakty nasze ograniczały się najczęściej jednej osoby, p. Agnieszki Zarzyckiej, która zarówno w kontaktach mailowych, jak i telefonicznych była niezwykle życzliwa, pomocna i potrafiła rzeczowo odpowiadać na problematyczne kwestie. Zawsze terminowo wywiązywała się ze swoich obietnic. Współpracę z SJO Glossa oceniam bardzo dobrze, firma bez zarzutu wywiązała się ze swoich zobowiązań w zakresie organizacji kursów językowych. Pragniemy bardzo serdecznie podziękować wszystkim pracownikom za wsparcie przy pisaniu projektu jak i opiekę przy organizacji i trwaniu mobilności.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Bogusława Baron

Kraków, woj. małopolskie, 2016




Współpraca z Glossą to był bardzo dobry pomysł, bo uzyskaliśmy już wsparcie na etapie pisania wniosku i jego składania. Dzięki fachowej pomocy pracowników Glossy przebrnęliśmy prawie bezboleśnie przez wszystkie zawiłości wymagań formalnych, jakie stawia Agencja Narodowa, a nasze szkolenia były w 100% sfinansowane. […] Będąc koordynatorką projektu w naszej szkole mogłam zawsze liczyć na pomoc merytoryczną i organizacyjną na każdym etapie jego trwania. Podziwiam, cierpliwość i dyspozycyjność pani Agnieszki Zarzyckiej, opiekunki naszego projektu, która ze stoickim spokojem udzielała odpowiedzi na czasem oczywiste pytania.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Elżbieta Wójcik

Krościenko nad Dunajcem, woj. małopolskie, 2016




Opiekun ze strony Glossy zawsze przypominał o obowiązujących terminach, mobilizował do podejmowania decyzji i wspierał w ich realizacji. Wszyscy uczestnicy wrócili bardzo zadowoleni ze swoich wyjazdów, podczas których mieli możliwość nie tylko podniesienia znajomości języka obcego, ale przede wszystkim poznania realiów życia w kraju danego języka, jego kultury i mieszkających w nim ludzi. Dla niektórych było to również duże wyzwanie logistyczne, z którym świetnie sobie poradzili. Jako koordynatorka projektu szkolnego muszę przyznać, że dzięki Glossie miałam dużo mniej pracy, gdyż nie musiałam bezpośrednio kontaktować się ze szkołami językowymi za granicą w celu potwierdzania uczestnictwa w kursie, czy rezerwacji noclegów i wyżywienia, bo to wszystko organizowała za mnie Glossa.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Elżbieta Pajewska

Słupsk, woj. pomorskie, 2016




Jako koordynatorka projektu szkolnego, współpracowałam z Glossą od samego początku, gdy tylko zakiełkował w naszej szkole pomysł przystąpienia do takiego projektu. Nie był to jednakże mój pierwszy kontakt z tą szkołą, ponieważ już wcześniej, dwukrotnie korzystałam z ich pomocy, gdy samodzielnie ubiegałam się o wyjazd metodyczny dla nauczycieli w ramach programu Erasmus. Za każdym razem współpraca układała się bardzo dobrze, a pomoc pracowników Glossy była nieoceniona. Tak samo było i tym razem. Począwszy od udzielenia wskazówek na etapie pisania wniosku, po pomoc przy rezerwacji kursów, noclegów, czy biletów.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Ewa Niemiec

Jastrzębie, woj. śląskie, 2017




Wyjazdy na szkolenia za granicą są fantastyczną okazją do podniesienia kwalifikacji oraz kompetencji zawodowych dla nauczycieli nie tylko języków obcych, ale innych przedmiotów. Miałam okazję się o tym przekonać kilka lat temu , kiedy uczestniczyłam w kursie językowo – metodycznym w Brighton w ramach programu Comenius. Wtedy skorzystałam pierwszy raz z pomocy SJO Glossa. […] Moje pozytywne doświadczenia miały wpływ na innych nauczycieli z mojej szkoły, którzy wyrazili chęć uczestnictwa w projekcie Erasmus +. Korzystając z pozytywnych doświadczeń postanowiliśmy po raz kolejny skorzystać z pomocy SJO GLOSSA, aby mieć pewność, że nasz wniosek będzie dobrze przygotowany pod względem formalnym i merytorycznym i ma szansę na pozytywną akceptację. Nie zawiodłam się i nasz projekt został zaakceptowany. Współpraca z pracownikami Glossy układała się bez zastrzeżeń, zawsze mogliśmy liczyć na pomoc, a pani Karolina Pikulska cierpliwie i rzeczowo odpowiadała na wszystkie nasze wątpliwości i pytania.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Daria Brzezińska

Jeżewo, woj. kujawsko-pomorskie, 2017




Współpraca z pracownikami Glossy układała się bardzo dobrze. Kontakty nasze ograniczały się najczęściej do jednej osoby, która zarówno w kontaktach mailowych, jak i telefonicznych była niezwykle życzliwa, pomocna i potrafiła rzeczowo odpowiadać na problematyczne kwestie. Zawsze terminowo wywiązywała się ze swoich obietnic. Współpracę z Glossą oceniam bardzo dobrze, firma bez zarzutu wywiązała się ze swoich zobowiązań w zakresie organizacji kursów językowych. W mobilnościach udział wzięła piątka nauczycieli z mojej szkoły. Kursy pozwoliły nam spojrzeć z innej perspektywy na nasze metody nauczania, udostępniły wiele nowych, ciekawych pomysłów i umożliwiły nawiązanie nowych kontaktów. Zajęcia były świetnie prowadzone, we wspaniałej atmosferze i w bardzo dobrych warunkach lokalowych. Zdecydowanie polecam współpracę z Glossą.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Agnieszka Feliniak

Łódź, woj. łódzkie, 2017




Zostając koordynatorem programu w edycji 2017 nie spodziewałam się, że nasz wniosek będzie drugi na liście zaakceptowanych projektów przez Agencję Narodową – otrzymaliśmy 100 % punktów! Niewątpliwie jest to zasługa przebojowej i pracowitej grupy nauczycieli, którzy nad wnioskiem pracowali, ale chciałabym podkreślić ogromne zasługi SJO Glossa, a przede wszystkim pani Agnieszki Ornoch, która cierpliwie i z sukcesem przeprowadziła nas przez labirynt terminów, dokumentów i procedur.

GLOSSA Opinie Erasmus+

Małgorzata Kimel

Radomsko, woj. łódzkie, 2017




Współpracę z Państwa szkołą oceniam – tak, jak poprzednio – bardzo dobrze, zważywszy na fakt, że większość nauczycieli wyjeżdżała na kursy języka angielskiego, a ja jestem germanistką. Wszystkie kwestie, związane z wyjazdami uczestników, były odpowiednio wcześnie przygotowane i terminowo realizowane, a panie: Agnieszka Sylwia i Karolina, z którymi współpracowałam w trakcie realizacji naszego projektu – zawsze rzeczowe i służące pomocą, za co serdecznie dziękuję. Cel, jaki sobie postawiliśmy, został osiągnięty. Wszyscy nauczyciele podnieśli swoje kwalifikacje, zdobyli nowe doświadczenia, nawiązali nowe kontakty, poznali inne środowiska kulturowe i są bardzo zadowoleni. Większość z nas utrzymuje kontakty z osobami poznanymi podczas realizacji zagranicznych mobilności i -co chyba najważniejsze- deklaruje chęć wzięcia udziału w tego typu przedsięwzięciach.

Myślę, że osiągnęłam to, co sobie na początku zaplanowałam – zaraziłam ich… „ europejskim widzeniem świata ”!

Anna Zawistowska

Wrocław, woj. dolnośląskie, 2019




Program Erasmus jest doskonałą okazją do podniesienia jakości pracy szkoły, ale także zdobycia bezcennego doświadczenia dla samych nauczycieli, jednak koordynowanie programu oraz wszelkie formalności związane z mobilnościami są nie lada wyzwaniem i wymagają bardzo dużo pracy i zaangażowania. Aby mieć pewność, że podjęty trud opłaci się, postanowiłam skorzystać z usług Glossy. […] Naszym opiekunem była p. Agnieszka Dzik, która cierpliwie przeprowadzała nas przez kolejne etapy projektu: pomagała skompletować wymagane dokumenty przed złożeniem wniosku, przypominała o terminach, podpowiadała rozwiązania w problematycznych kwestiach, a nawet kontaktowała się z naszym Organem Prowadzącym kiedy napotykaliśmy trudności. Warto nadmienić, iż realizacja naszego projektu przypadła na czas pandemii i dlatego musieliśmy szybko reagować na pojawiające się komplikacje. […] Pani Agnieszka zawsze służyła dobrą radą i cierpliwie odpowiadała na tysiące naszych pytań.

Katarzyna Zawadzka

Psary, woj. śląskie, 2019




Udział w projekcie przyczynił się do rozwinięcia kompetencji językowych i kulturowych widocznych zwłaszcza w integracji i wymianie doświadczeń z nauczycielami innych krajów europejskich. Nauczyciele przełamali własne bariery językowe, wzbogacili słownictwo potrzebne do płynnego porozumiewania się w języku angielskim. W dalszej konsekwencji ugruntowała się wśród nich większa tolerancja i świadomość kulturowa. […] Opiekun ze strony Glossy był bardzo pomocny przy realizacji każdego etapu projektu, zawsze służył pomocą, doradzał i mobilizował do dalszej pracy. Była to moja pierwsza realizacja programu Erasmus+ i nie wyobrażam sobie cennych wskazówek ze strony GLOSSY, naprawdę szczerze i gorąco polecam.

Dorota Paszek

Kalisz, woj. wielkopolskie, 2020




Jako osoba bezpośrednio współpracująca z SJO GLOSSA pragnę zarekomendować współpracę, która układała się bardzo dobrze. Szczególne podziękowanie dla Pani Agnieszki Dzik, która mobilizowała mnie, nas do terminowego wywiązywania się z założonych celów. Kontakty mailowe i telefoniczne zawsze były pomocne, życzliwe i kończyły się sukcesem.  […] Nauczyciele biorący udział w projekcie wykorzystują doświadczenia zdobyte w trakcie mobilności na Malcie, promując i przekazując zdobytą wiedzę na zajęciach szkolnych. Zdobyta wiedza na temat nowych technik nauczania języka obcego przynosi rezultaty w pracy z uczniem zdolnym i słabym.

Aleksandra Kowalewska

Przodkowo, woj. pomorskie, 2020 




Z Szkoły Podstawowej w Przodkowie pojechało na kursy dziesięć osób. Dziewięć osób na język angielski, jedna osoba na język niemiecki. Nauczyciele byli w szkołach językowych w Wielkiej Brytanii, Niemczech, Włoszech, Irlandii oraz Malcie. Wszyscy nauczyciele wrócili z kursów bardzo zadowoleni. Szkoły znajdowały się w dogodnych miejscach, dobrze skomunikowanych z miejscem zamieszkania. […] Pracowaliśmy w grupach maksymalnie 8 osobowych. Uczestnikami kursu byli mieszkańcy m.in. z Włoch, Francji, Niemiec, Szwajcarii, Chin oraz Arabii Saudyjskiej. Zajęcia były prowadzone w bardzo interesujący sposób. Podczas zajęć wykorzystywano innowacyjne metody nauczania. […] Współpraca z pracownikami SJO Glossa układała się bardzo dobrze. W kontaktach e-mail, jak i telefonicznych byli niezwykle życzliwi, pomocni i potrafili rzeczowo odpowiadać na nurtujące nas pytania. Zawsze terminowo wywiązywali się ze swoich obowiązków. Opiekun ze strony SJO Glossy zawsze przypominał o obowiązujących terminach, mobilizował do podejmowania decyzji i wspierał w ich realizacji. Chcielibyśmy bardzo serdecznie podziękować wszystkim pracownikom za wsparcie przy pisaniu projektu jak i opiekę przy organizacji i trwaniu mobilności.

Karolina Starczewska

Gniezno, woj. wielkopolskie, 2020




Nasza współpraca z SJO Glossa rozpoczęła się w 2019r. Zdecydowaliśmy się na pomoc ze strony tej szkoły po zarekomendowaniu jej przez naszych kolegów z innych lokalnych placówek. […] Dzięki tej współpracy udało nam się uzyskać dofinansowanie z programu PO WER na szkolenia zagraniczne nauczycieli.

W ramach projektu16 nauczycieli wzięło udział w mobilnościach. Uczestniczyli oni zarówno w kursach metodycznych jak i językowych na Malcie, Cyprze i Hiszpanii. Wszystkie zajęcia były bardzo dynamiczne i prowadzone aktywnymi metodami. […] Po zakończonych mobilnościach i pozytywnych wrażeniach wszystkich uczestników mogę stwierdzić, że współpraca z SJO Glossa to był „strzał w dziesiątkę”. Nie tylko pomogli nam na etapie wnioskowania o dofinansowanie, ale również podczas przygotowania logistycznego: organizowali zakwaterowanie, transfery, rezerwowali szkolenia i kontaktowali się w naszym imieniu z przedstawicielami szkół zagranicznych.

Warto jest brać udział w takiej formie doskonalenia zawodowego, co gorąco polecamy wszystkim nauczycielom, którzy chcą być mobilni, otwarci na świat i nowe doświadczenie, które przekażą swoim kolegom w pracy oraz uczniom. Uważamy, że jest to jedna z najlepszych metod do pozyskiwania różnorodnej wiedzy i umiejętności oraz wszechstronnego rozwoju.

Masz pytania?
Skontaktuj się z nami!