Walencja – How to Use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Classroom [EPW-NT2]

Nowe technologie w nauczaniu

Walencja, Hiszpania

od 880 EUR

2 tygodnie

do 2716 EUR

25×45 min zajęć tygodniowo

B1 i wyższe (angielski)

Program kursu

How to Use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Classroom
[EPW-NT2]

COURSE DESCRIPTION:
In this course, the participant discover practical educational apps for teaching and learning, so they will be able to use them as support in their classroom. They also learn about the safe use of social media in class to enhance student engagement, besides acquiring crucial knowledge on digital classroom management in order to improve communication with their students.

This course is designed for teachers who would like to further their knowledge on the use of Tablets, Educational Apps and Social Media in class and to experiment new, easy and enjoyable tools to use with their students. Participants will discover some of the most popular and practical educational apps for teaching and student learning across a wider range of subjects. They will learn how to properly integrate these apps in the classroom as a tool to support their learning. Participants will learn also about incorporating social technology into their lessons: Emphasis will be placed on the most popular platforms such as Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest and YouTube. Teachers will be provided with a wide range of practical teaching activities to enable them to make their classes more effective and enjoyable. Teachers will also learn about safe use of social media, student versus teacher roles and digital classroom management. By the end of the course, teachers will have acquired more knowledge about using Apps and Social Media as an educational tool, enhance student engagement and improve communication among students and teachers.

TARGET AUDIENCE:
– Teachers (primary, secondary, vocational, adult, special needs);
– Teacher trainers;
– Headteachers, principals, managers of schools.

REQUIREMENTS:
Suggested computer proficiency: Intermediate.

COURSE OUTCOMES:
The course will help the participants to:
– Use social media platforms as teaching tools, allowing interaction, motivation and engagement in class;
– Develop communication abilities among teachers and students, as well as, fostering the sharing of ideas and teaching material;
– Manage a virtual classroom sending assignments, creating quizzes, developing learning strategies and using new ICT-based teaching methodologies;
– Use different educational apps in class, providing students with the best learning experience;
– Acquire a general overview of the many educational possibilities of using educational apps and the motivational dimension brought to the classroom when using them;
– Be able to choose the most suitable ones according to students’ needs;
– Master of social media, games and quiz apps;
– Foster students’ creativity and improve studying techniques using apps;
– Apps to structure information, to better analyze, comprehend, synthesize, recall and generate new ideas.

SAMPLE PROGRAMME:
1) Monday – Course introduction and technology in the classroom
– Introduction to the course, the school, and the external week activities;
– Icebreaker activities using drama for trust and ensemble building;
– Identification of needs and goals for each participant and relevant populations;
– Technology in the classroom: What technologies do you use in your classroom? How to integrate Mobile Devices into your lessons;
– Pair and group work activities;
– Presentations of the participants’ schools.
2) Tuesday – Devices
– Laptops, Tablets, Smartphones in the Classroom;
– Different tools on different kinds of devices?
– Activities, reflections and questions.
3) Wednesday – ICT in the class
– How to use ICTs in class: hand-on activities;
– Introducing a set of web platforms and apps that will make your lessons more entertaining and interactive.
4) Thursday – Game-based learning
– Quizzes and educational games: Learning through game-based platforms.
5) Friday – Cooperative learning
– Web storage of teaching materials;
– Cooperative Learning through mobile devices.

SATURDAY AND SUNDAY – Excursion and other external cultural activities / Free Days

6) Monday – Second week introduction
– Pair and group work activities;
– Social technologies in the classrooms;
– Reflection and questions.
7) Tuesday – Communicating via social media
– Social Media for communication: what to use, how to use it;
– Practicing Edmodo;
– Activities, reflection and questions.
8) Wednesday – Sharing photos
– Social photo sharing;
– Conveying, transferring and creating knowledge in visual ways;
– Activities, reflection and questions.
9) Thursday – Social communication
– Searching, Sorting and Sharing video for educational purposes.
10) Friday – Being safe online and course closure
– Developing an e-Safe classroom;
– Encourage students to be digitally literate as well as safe and responsible social users;
– Reflection and questions;
– Course evaluation: round up of acquired competences, feedback, and discussion;
– Awarding of the course Certificate of Attendance.

OTHER INFORMATION:
– Activities: Our courses usually include two cultural activities, including one full-day excursion during the weekend (usually Saturday).
– Certificate: Certificate of Attendance guaranteed for participants who attend at least 80% of the course.
– Schedule: Upon the decision of the course provider, classes take place in the Morning (9:00 – 14:00) or in the Afternoon (14:00 – 19:00).
– Course program: The schedule describes likely activities but may differ significantly based on the trainer delivering the specific session and the requests of the participants. The trainer will send the definitive course schedule approximately two weeks before the course.

Czytaj wiecej

Czytaj mniej

arrow

Lokalizacja

Walencja, Hiszpania

Walencja to stolica Wspólnoty Walenckiej, mająca w niej centralną pozycję obok dwóch innych najwększych miast regionu – na północy Castellón i na południu Alicante. Walencja posiada własną, silną tradycję i odrębność kulturową. Miasto jest dwujęzyczne – posiada dwa oficjalne języki: hiszpański i walencki. Gastronomia miasta jest doceniana na całym świecie, z najsłynniejszym daniem – paellą. Choć danie jest przygotowywane w wielu rejonach Hiszpanii, wywodzi się właśnie stąd. Słynne "Fallas" to jeden z najważniejszych festiwali Hiszpanii, przyciągające tysiące zagranicznych turystów każdego roku. Zachwyca również architektura tego miasta – znajdziesz tu przykłady innowacyjnych designów, takie jak Ciudad de las Artes y las Ciencias (Miasto Sztuki i Nauki).

Nasza szkoła znajduje się w centrum Walencji, będąc doskonałą bazą wypadową do zwiedzania miasta. Oferujemy wygodne warunki do nauki, z dostępem do wszystkich udogodnień technologicznych, które pomagają nam w prowadzeniu specjalistycznych zajęć dla nauczycieli.

Walencja – How to Use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Classroom [EPW-NT2]

Chcesz otrzymać OID tej szkoły?
Kliknij poniżej

Szczegółowe informacje o kursie

Długość i termin szkolenia

Szkolenie trwa 2 i obejmuje 25×45 min tygodniowo. DATY ROZPOCZĘCIA • 2022-10-03 • 2022-11-07 • 2022-12-05

arrow

Zakwaterowanie i transfer

ZAKWATEROWANIE
brak

TRANSFER
brak

arrow

Wyposażenie szkoły

wi-fi, tablice multimedialne, salon studencki bez TV

arrow

Zajęcia dodatkowe

zwiedzanie miasta, aktywności kulturalne, wycieczki po mieście z przewodnikiem, spacery z przewodnikiem, wizyty w muzeach, spacer orientacyjny, wieczór w pubie, zwiedzanie

Jardines del Turia, El Micalet, Fallas, La Lonja de la Seda, El Carmen, Plaza de toros *, Cabañal, Museo de bellas artes y jardines de monforte, Cac museo fallero

* zajęcia dodatkowo płatne

arrow

Długość i termin szkolenia

Szkolenie trwa 2 i obejmuje 25×45 min tygodniowo. DATY ROZPOCZĘCIA • 2022-10-03 • 2022-11-07 • 2022-12-05

arrow

Zakwaterowanie i transfer

ZAKWATEROWANIE
brak

TRANSFER
brak

arrow

Wyposażenie szkoły

wi-fi, tablice multimedialne, salon studencki bez TV

arrow

Zajęcia dodatkowe

zwiedzanie miasta, aktywności kulturalne, wycieczki po mieście z przewodnikiem, spacery z przewodnikiem, wizyty w muzeach, spacer orientacyjny, wieczór w pubie, zwiedzanie

Jardines del Turia, El Micalet, Fallas, La Lonja de la Seda, El Carmen, Plaza de toros *, Cabañal, Museo de bellas artes y jardines de monforte, Cac museo fallero

* zajęcia dodatkowo płatne

arrow

Dostępne opcje

Poniżej przedstawiamy koszty pakietów kurs+zakwaterowanie w walucie rozliczenia grantu tj. EUR. Zasady finansowania pozwalają na przesunięcia środków między poszczególnymi kategoriami wydatków, tak aby całość kosztów była pokryta z grantu. Szczegółowe informacje o zakwaterowaniu dostępne są po najechaniu na /?/ przy danej opcji.

25×45 min/tydz. | 2 tygodnie

KURS
880 EUR

Zapytaj o ten kurs

Zarezerwuj

Uwaga:

    Wysokość grantu

    Całkowita kwota grantu jest kwotą ryczałtową, nie musisz zatem szczegółowo rozliczać się z wydatków. Dlatego w praktyce grant Erasmus+ pozwala nie tylko pokryć wszystkie koszty związane z podróżą, kursem i utrzymaniem lecz dodatkowo także opłacić inne atrakcje np. wycieczki, wyjścia do teatrów, muzeów itd.

    kurs

    800EUR

    pobyt

    1456EUR

    podróż

    275–360EUR

    wysokość zależy od lokalizacji szkoły

    inne wydatki

    100EUR

    Rodzaj kursu

    • Kursy językowe
    • Kursy metodyczne
    • Kursy CLIL
    • Nowe technologie w nauczaniu
    • Zarządzanie i komunikacja
    • Kursy języka biznesu
    • Język + kultura i sztuka
    • Język + gotowanie
    • Edukacja środowiskowa
    • Kursy językowe dla nauczycieli i kadry szkolnej
    • Mindfulness & wellbeing
    • Inne kursy

    Język kursu

    • angielski
    • francuski
    • hiszpański
    • niemiecki
    • rosyjski
    • włoski

    Lokalizacja

    • Austria
      • Wiedeń
    • Cypr
      • Limassol
    • Francja
      • Annecy
      • Antibes
      • Biarritz
      • Bordeaux
      • Montpellier
      • Nicea
      • Paryż
      • Rouen
    • Hiszpania
      • Barcelona
      • Madryt
      • Malaga
      • Salamanka
      • San Sebastian
      • Sewilla
      • Walencja
    • Irlandia
      • Cork
      • Dublin
      • Galway
    • Łotwa
      • Ryga
    • Malta
      • Kercem (Gozo)
      • Sliema
      • St. Julians
      • St. Paul's Bay
      • Swieqi
      • Valletta
    • Niemcy
      • Berlin
      • Frankfurt
      • Hamburg
      • Heidelberg
      • Lindau
      • Regensburg
    • Wielka Brytania
      • Bournemouth
      • Brighton
      • Cambridge
      • Eastbourne
      • Edynburg
      • Glasgow
      • Liverpool
      • Londyn
      • Oxford
      • Scarborough
    • Włochy
      • Florencja
      • Mediolan
      • Rimini
      • Rzym
      • Taormina
      • Wenecja

    Poziom

    • A0
    • A1
    • A2
    • B1
    • B2
    • C1
    • C2

    Chcesz wyjechac na bezpłatny kurs
    lub szkolenie w najblizszej edycji Erasmus+?

    Wypełnij niezobowiązujący wniosek wstępny. Zgłoszenia przyjmujemy tylko do 2022-10-10 od maksymalnie 60 szkół.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Olga Twarda

    Poznań, woj. wielkopolskie,  2015




    SJO Glossa na pewno ułatwia zarządzanie projektem koordynatorowi poprzez wyznaczanie konkretnych terminów na wykonanie poszczególnych zadań, pilnuje, aby wszystkie dokumenty były właściwie przygotowane oraz na czas wysłane. Praca koordynatora jest więc nadzorowana i porządkowana. Nie znaczy to wcale, że nie ma on w ogóle pracy, ale z pewnością może sprawnie gospodarować czasem przeznaczonym na przygotowanie wniosku oraz zarządzaniem projektem podczas jego trwania.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Bożena Niechoda

    Białystok, woj. Podlaskie,  2016




    Współpraca z pracownikami SJO GLOSSA układała się bardzo dobrze. Kontakty nasze ograniczały się najczęściej jednej osoby, p. Agnieszki Zarzyckiej, która zarówno w kontaktach mailowych, jak i telefonicznych była niezwykle życzliwa, pomocna i potrafiła rzeczowo odpowiadać na problematyczne kwestie. Zawsze terminowo wywiązywała się ze swoich obietnic. Współpracę z SJO Glossa oceniam bardzo dobrze, firma bez zarzutu wywiązała się ze swoich zobowiązań w zakresie organizacji kursów językowych. Pragniemy bardzo serdecznie podziękować wszystkim pracownikom za wsparcie przy pisaniu projektu jak i opiekę przy organizacji i trwaniu mobilności.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Bogusława Baron

    Kraków, woj. małopolskie, 2016




    Współpraca z Glossą to był bardzo dobry pomysł, bo uzyskaliśmy już wsparcie na etapie pisania wniosku i jego składania. Dzięki fachowej pomocy pracowników Glossy przebrnęliśmy prawie bezboleśnie przez wszystkie zawiłości wymagań formalnych, jakie stawia Agencja Narodowa, a nasze szkolenia były w 100% sfinansowane. […] Będąc koordynatorką projektu w naszej szkole mogłam zawsze liczyć na pomoc merytoryczną i organizacyjną na każdym etapie jego trwania. Podziwiam, cierpliwość i dyspozycyjność pani Agnieszki Zarzyckiej, opiekunki naszego projektu, która ze stoickim spokojem udzielała odpowiedzi na czasem oczywiste pytania.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Elżbieta Wójcik

    Krościenko nad Dunajcem, woj. małopolskie, 2016




    Opiekun ze strony Glossy zawsze przypominał o obowiązujących terminach, mobilizował do podejmowania decyzji i wspierał w ich realizacji. Wszyscy uczestnicy wrócili bardzo zadowoleni ze swoich wyjazdów, podczas których mieli możliwość nie tylko podniesienia znajomości języka obcego, ale przede wszystkim poznania realiów życia w kraju danego języka, jego kultury i mieszkających w nim ludzi. Dla niektórych było to również duże wyzwanie logistyczne, z którym świetnie sobie poradzili. Jako koordynatorka projektu szkolnego muszę przyznać, że dzięki Glossie miałam dużo mniej pracy, gdyż nie musiałam bezpośrednio kontaktować się ze szkołami językowymi za granicą w celu potwierdzania uczestnictwa w kursie, czy rezerwacji noclegów i wyżywienia, bo to wszystko organizowała za mnie Glossa.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Elżbieta Pajewska

    Słupsk, woj. pomorskie,  2016




    Jako koordynatorka projektu szkolnego, współpracowałam z Glossą od samego początku, gdy tylko zakiełkował w naszej szkole pomysł przystąpienia do takiego projektu. Nie był to jednakże mój pierwszy kontakt z tą szkołą, ponieważ już wcześniej, dwukrotnie korzystałam z ich pomocy, gdy samodzielnie ubiegałam się o wyjazd metodyczny dla nauczycieli w ramach programu Erasmus. Za każdym razem współpraca układała się bardzo dobrze, a pomoc pracowników Glossy była nieoceniona. Tak samo było i tym razem. Począwszy od udzielenia wskazówek na etapie pisania wniosku, po pomoc przy rezerwacji kursów, noclegów, czy biletów.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Ewa Niemiec

    Jastrzębie, woj. śląskie,  2017




    Wyjazdy na szkolenia za granicą są fantastyczną okazją do podniesienia kwalifikacji oraz kompetencji zawodowych dla nauczycieli nie tylko języków obcych, ale innych przedmiotów. Miałam okazję się o tym przekonać kilka lat temu , kiedy uczestniczyłam w kursie językowo – metodycznym w Brighton w ramach programu Comenius. Wtedy skorzystałam pierwszy raz z pomocy SJO Glossa. […] Moje pozytywne doświadczenia miały wpływ na innych nauczycieli z mojej szkoły, którzy wyrazili chęć uczestnictwa w projekcie Erasmus +. Korzystając z pozytywnych doświadczeń postanowiliśmy po raz kolejny skorzystać z pomocy SJO GLOSSA, aby mieć pewność, że nasz wniosek będzie dobrze przygotowany pod względem formalnym i merytorycznym i ma szansę na pozytywną akceptację. Nie zawiodłam się i nasz projekt został zaakceptowany. Współpraca z pracownikami Glossy układała się bez zastrzeżeń, zawsze mogliśmy liczyć na pomoc, a pani Karolina Pikulska cierpliwie i rzeczowo odpowiadała na wszystkie nasze wątpliwości i pytania.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Daria Brzezińska

    Jeżewo, woj. kujawsko-pomorskie, 2017




    Współpraca z pracownikami Glossy układała się bardzo dobrze. Kontakty nasze ograniczały się najczęściej do jednej osoby, która zarówno w kontaktach mailowych, jak i telefonicznych była niezwykle życzliwa, pomocna i potrafiła rzeczowo odpowiadać na problematyczne kwestie. Zawsze terminowo wywiązywała się ze swoich obietnic. Współpracę z Glossą oceniam bardzo dobrze, firma bez zarzutu wywiązała się ze swoich zobowiązań w zakresie organizacji kursów językowych. W mobilnościach udział wzięła piątka nauczycieli z mojej szkoły. Kursy pozwoliły nam spojrzeć z innej perspektywy na nasze metody nauczania, udostępniły wiele nowych, ciekawych pomysłów i umożliwiły nawiązanie nowych kontaktów. Zajęcia były świetnie prowadzone, we wspaniałej atmosferze i w bardzo dobrych warunkach lokalowych. Zdecydowanie polecam współpracę z Glossą.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Agnieszka Feliniak

    Łódź, woj. łódzkie, 2017




    Zostając koordynatorem programu w edycji 2017 nie spodziewałam się, że nasz wniosek będzie drugi na liście zaakceptowanych projektów przez Agencję Narodową – otrzymaliśmy 100 % punktów! Niewątpliwie jest to zasługa przebojowej i pracowitej grupy nauczycieli, którzy nad wnioskiem pracowali, ale chciałabym podkreślić ogromne zasługi SJO Glossa, a przede wszystkim pani Agnieszki Ornoch, która cierpliwie i z sukcesem przeprowadziła nas przez labirynt terminów, dokumentów i procedur.

    GLOSSA Opinie Erasmus+

    Małgorzata Kimel

    Radomsko, woj. łódzkie,  2017




    Współpracę z Państwa szkołą oceniam – tak, jak poprzednio – bardzo dobrze, zważywszy na fakt, że większość nauczycieli wyjeżdżała na kursy języka angielskiego, a ja jestem germanistką. Wszystkie kwestie, związane z wyjazdami uczestników, były odpowiednio wcześnie przygotowane i terminowo realizowane, a panie: Agnieszka Sylwia i Karolina, z którymi współpracowałam w trakcie realizacji naszego projektu – zawsze rzeczowe i służące pomocą, za co serdecznie dziękuję. Cel, jaki sobie postawiliśmy, został osiągnięty. Wszyscy nauczyciele podnieśli swoje kwalifikacje, zdobyli nowe doświadczenia, nawiązali nowe kontakty, poznali inne środowiska kulturowe i są bardzo zadowoleni. Większość z nas utrzymuje kontakty z osobami poznanymi podczas realizacji zagranicznych mobilności i -co chyba najważniejsze- deklaruje chęć wzięcia udziału w tego typu przedsięwzięciach.

    Myślę, że osiągnęłam to, co sobie na początku zaplanowałam – zaraziłam ich… „ europejskim widzeniem świata ”!

    Masz pytania?
    Skontaktuj się z nami!